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优秀专访|孩子们说:这里有“诗”有“酒”有远方...

发布者:邦德 发布时间:2018-07-30


,是数学老师,不仅颜值在线,更是一名教学达人;

,无需使用任何催化剂,跟孩子迅速自然熟,生活上,他们无话不谈,是孩子们的暖心大哥哥,课堂上,他始终秉承对孩子负责的态度,严谨认真、一丝不苟......

在孩子心中,他亦师亦友,可亲可敬!

 

Bond君好奇:他为何如此优秀?都说颜值是天生的,但实力并非与生俱来,断定是有所经历,才造就如此的他。跟随Bond君脚步,一起扒一扒属于他背后的那些故事吧~

 

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刘焕志:初中数学优秀教师

 

教学特色:擅长初中数学教学,拥有6年广州中考备考经验,熟悉广州中考动向,善于抓取考点,思维严谨。注重学生基础知识掌握,课堂上运用启发式教学,引导学生独立思考,逐步加深学生对数学的兴趣,养成良好的学习习惯;擅长引导学生发现新思路新做法,所带学生的成绩均有不同程度的提高!

 

教学格言:我喜欢知识,所以知识喜欢我。

 

01、请谈谈这些年在邦德教育从教的收获有哪些?

自身能力的增长,例如,专业知识得到提升;掌握了学生各阶段的心理特点;收获责任感,家长和学生对邦德教育的信任。

对孩子自身的特点做到因材施教。赏识教育,公平地对待每个渴望学习的孩子,在我眼中,所有孩子都是优秀的。

与家长做到有效沟通。及时与家长反馈和沟通学生的学习情况,制定适合学生的辅导方案。

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伏案疾书的你、认真磨课的你,怎一个帅字了得?!

 

02、从教多年,您觉得最为感动/最有成就感的事是什么呢?

最有成就感的大概就是:每次大考后在焦急中等待孩子们的成绩,当孩子们知道成绩后,第一时间找我分享喜讯,看到孩子们的成绩都有不同程度提高的那一刻,以及初三的孩子们顺利被理想学校录取的时候等等,都是最开心的时刻。

最为感动的是:孩子把我当作是生活上的朋友,信任我,比如开心的事情会与我分享、烦恼会向我倾诉,无论是学习上还是生活上,愿意跟我敞开心扉,棘手的问题会让我给他们支招......总的来说,我跟孩子之间的距离不会特别远,师生关系十分融洽,做到了亦师亦友。

 

03、您会从哪方面去了解学生、从而进行针对性教学呢?  

首先,会根据孩子性格特点、平时的互动中发掘孩子的兴趣爱好,或者是跟家长沟通了解,发现他们的闪光点,学习习惯等,在设置课程的时候会把例子换成他们感兴趣的话题,他们自然就会更加投入,也会更加印象深刻。  

会通过学校测评卷中的出错题进行分析,再进行针对性的着重辅导,加强巩固知识点。

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敲黑板啦!!重点、难点、易错点统统归纳总结好了......

 

04、如果遇到调皮的孩子捣乱课堂,会采取怎样的措施呢?

首先分析一下这类情况出现的原因:初中生现价段正处于青春期,个性鲜明,他们的自我意识强,无论什么事情都比较自我为中心,所以他们做的每件事都会有他们自己的缘由,而我们需要做的就是尊重并加以引导。那我会通过以下措施:

先灵活调动一下课堂氛围,稳住孩子搞破坏的动作,在课间及时进行一对一沟通。

在平时,也需要多跟孩子进行有效互动沟通,从而清楚知道孩子是哪方面出现问题,引发的不良情绪,再加以引导。

在我的观点里,所有的孩子是优秀的,只是个性不同,他们希望我们可以更多关注他们,也希望被尊重,所以这就要求作为师长的我们需学会去引导孩子,这样教学才能更好地进行,效果也会更加显著。

 

05、在您所教的学生中,有没有一些学生有平时知识点都会,一到考试拿不到好成绩的情况?您是如何处理和调整的?

有这种情况。

从平时的小测、练习、作业的错题中进行分析,从分析中发现大部分学生都是因为基础知识不扎实,没有及时练习巩固。

孩子的应试能力不够强,针对这种情况,我们更希望多给孩子创造一些考试氛围,规定时间内完成练习题或试卷,把每次小测、练习都当成是考试。

 

06、对于初中生涯的学生,您对他们的数学学习有什么指导及经验分享呢?

学习方法

坚持,每日一练,不求良多,但求每天2-3题的量,坚持做下去,这是很难做到的。

错题归纳,把每次检测出错的题目进行细化分类。

课后笔记整理,课后重新回忆课堂,标记重难点,把讲课内容回放一遍。

 

学习习惯

认真对待每次练习,测试,学习是马虎不得的。

细节决定成败,不要轻视平时的小毛病或者不良学习习惯。

良好的作息,合理安排学习时间,科学学习。

 

教学经验分享

我有一个7年级的学生,刚入学成绩处于及格边缘,上课容易走神、做习题和作业的时候急躁、不细心、马虎、学习不主动、学习兴趣不浓。针对他这种学习情况,我对他进行了分析和制定了辅导方案,首先,在课堂中我会点名让回答问题,且次数增多,增加对他的关注度,让他在答题的过程中,树立自信心。其次在他做习题的时候,规定在一定的时间内完成,且错一题就多加一题的量。最后,除了正常的课堂作业以外,还额外给他增加相应难度的习题,让他在巩固基础的同时,成绩得到提升。

在平时的辅导中,提供给孩子们针对性的基础练习,让孩子在其中得到学习的成就感,提高学习兴趣,并和孩子们保持辅导沟通,让孩子们在轻松愉快的学习氛围中成长。

对学生的寄语

学习是为自己而学,不为父母、不为老师、不为任何人。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,愿孩子们珍惜学习的时光,为自己的未来,拼出一个绚烂无悔的青春。

 

低调的人往往不简单!!他所教的初三培优班学生在2018广州中考中高保线上线率达百分之九十!班平均分达700分!!除此之外,他还十分擅长通过专业知识及人格魅力俘获人心,Bond君捕捉到小粉丝一枚,一起来看看她有什么心得分享吧~

 

 

学员代表:我有悄悄话要说

 

吴同学

我是一名七年级的学生,邦德已经陪伴着我走过5个年头,我可以说是邦德的忠实粉丝了。目前刘老师担任我的数学老师,他是一个很有耐心的老师,课堂上,课堂氛围幽默轻松、对知识的重难点的讲解清晰到位,对于我们提出的问题都是耐心地讲了一遍又一遍,直至大家弄懂。在课下更是照顾我们,学习&生活一直都是我们的话题。

跟着老师学习的过程中,印象最深的要数老师课堂上经常讲的一句话了:这道题考试一定会出,不然我就吃白板~哈哈哈......其实老师是想让我们能够将每道题吃透,最后很感谢老师一直以来的关心与照顾!

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学习秘籍分享

新初二、新初三的学子们注意了,我们邀请了2018年中考两位优秀的学长学姐为大家分享他们的学习秘籍。

 

 

 

中考学子经验分享

黄同学>> 

她是一名准高一学生,中考取得712分成绩。她怀揣着感恩之心说:初三备考以来,父母对我的关心从不掉线,也特别感谢老师对我学习的耐心教导及鼓励,及其同学间的互帮互助。

 

学习技巧

时间安排

每天保证充足睡眠;

紧跟老师步骤要求,再结合自身的安排,做好复习工作。

 

课堂技巧

做笔记方式一定要适合自己,如自己习惯把课堂笔记做在课本的相应位置,这样能够节省大量时间,也便于以后复习。

学习方法

上课认真听讲很重要;

初三时间紧张,预习工作绝不能落下;

挤时间整理错题本并定期翻看;

遇到实在搞不懂的题目,切忌反复纠结,做好记号,及时请教老师解答;

对于弱势科目,注重基础知识和错题的整理,笔记需定期复习。

 

刘同学>> 

他是一个阳光帅气的小伙子,在本次中考中取得722分成绩,他说:本次中考能正常发挥,离不开家长的悉心照顾、老师们提供的帮助,同时,同学之间也有很大的促进作用,喜欢和大家在你追我赶、一同奋进的环境氛围中学习。

 

学习技巧

时间分配

制定一个相对固定的学习计划(如规划各科的复习进度),尽量按照计划实施,再根据老师的课程进度,适当做出调整;

注意劳逸结合,缓解学习压力。

课堂技巧

课堂四十五分钟讲究质量,力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下复习的负担。课堂板书切忌埋头抄写,专心听讲,着重摘抄重难点、记录细节以及自己疑惑的知识点。

 

学习方法

可实施题海战术,但一定要实现价值最大化,切忌整天盲目刷题,着重挑选一些适合自己的题目,可通过每次测评清晰掌握了解自己的薄弱题型、易错题目等,再进行板块式刷题,保证内容都钻透;

第一时间解决错题、难题,做到绝不拖延。利用百度搜索,查看解答思路后还不懂的题目可通过微信向老师请教,及时解决,明白后要注明并标上记号,以便以后翻看巩固;

学会归纳总结,进而系统复习。

 

以上是本届中考学员们的学习心得分享,如果你还没有一套适合自己的学习方法,不妨尝试一下他们的学习秘籍,也许效果不错呢!

 

优秀教师&学员的专访未完待续....孩子们想了解哪位老师?想问TA什么问题?想跟优秀的同学们讨教更多的学习秘籍吗?或者你有什么更好的学习技巧/秘籍等等,都可以在后台留言,说不定下期专访就是你期待的内容哦~

 

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